初中:cqh(一):抓鱼

我已经忘记了和cqh如何熟识,遥想过去,幼儿园时肯定不熟悉了,那时候我还沉浸在三剑客的故事里,在枫林小学的时候也没有记住什么事,所以,我想了想,所有的一切,应该都从抓鱼开始。

我对cqh印象很深的事非常多,在少年时代,cqh扮演着野孩子群体中高手的一类,尤其是抓鱼。

我想是在我们小学补课所发生的事,我们之间的友谊,应该是在此期间一起抓鱼所开始产生,培养。

回家路上,同路。

cqh在田野边的小水渠里发现了几条漂亮的叉尾斗鱼(我们本地话叫“花雨狗”),估计他那敏锐的眼睛还看到了一些鲶鱼,就是那种在我们家乡比较常见的,长的像泥鳅,但是头扁平比较大,嘴边有胡须,整个身子也比泥鳅大很多,全身黑色的。

cqh这个时候好像变魔法一样,带的课本啊笔啊什么的,全部不见了。

就看到他挽起了袖子,估计也挽起了裤腿,身无杂物心无杂念,投入了伟大的抓鱼事业了。

他眼睛盯住水面,双手在水中的草丛中摸索,从左往右,从上往下,进行地毯式搜索,有洞的地方他更加留意,这种地方鲶鱼的概率比较高,叉尾斗鱼也喜欢藏身这里,他摸了一会,哈哈,跑出了2,3条叉尾斗鱼,叉尾斗鱼很好看,身上好几条花纹,并行排列,体型细长优雅,色彩斑斓,是我们小时候最爱抓的鱼类之一,只见那几只斗鱼矫健地一扫尾巴,”嗖“地就藏入另一堆水草丛,这也罢了,它们还躲在草丛边缘,只露出转啊转的眼睛,瞄着抓鱼的我们,然后伺机行动,够机灵可爱了吧?

cqh已经看到了鱼,他嘴角上扬,心里此刻估计很开心,然后也很谨慎,可不能让你们给跑了哦。

他尽量减小身体移动的幅度,身子缓缓地移向斗鱼们的藏身所在,手在水里也是慢慢地划过去,整个水面,除了风带过来的那一丝波痕,没有任何动静。

斗鱼们跼蹐不安,停留在水中央,身子也是一动不动,眼珠溜来溜去,他们在分析当下的状况。

只见cqh极为小心的表情瞬间变化,两眼放光,神情一下子变得很坚毅,刚才还动的极慢的双手以迅雷不及掩耳的速度包抄了过去,那3只斗鱼和我还没反应过来,cqh已经把他们捧在手上了。他略显满意。

我露出了惊讶,羡慕,佩服的表情。

斗鱼们拼命挣扎,好似在说:真不甘心。。。
初中:cqh(一):抓鱼
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